雨后的市实幼，到处一片安静祥和，空气中弥漫着泥土的香味，中九的孩子们在老师的带领下来到小山坡。
“快看,这是什么呀？”只见瑶瑶和几个小朋友围在地上看着什么。
“这里也有，老师，你快来看呀，是什么东西啊，我被他们的呐喊吸引了过来，原来是山坡上的草丛里出现了很多奇怪的小土堆，它们是一个一个小小的圆圆的泥土球堆成的，每个小泥球大概有小米那么大，每个土堆的大小也不一，就在小山坡的表面零星的存在着，孩子们开始猜测小土堆的由来。
“咦，这会不会是蚂蚁的家呀？”瑶瑶一本正经的说。
“恩，不对，不对，我觉得应该是蚯蚓的家。”天天意味深长的说。
“哎呀，你们说得都不对，我觉得是蚂蚁的屎粑粑，你看吧，他是一颗一颗的,周老师你说是不是啊?”于是孩子们把肖老师也叫来了，一起看着神秘的小土堆到底是哪里来的？肖老师也搞不清楚。这小东西到底是从哪里冒出来的，周围都是草坪，到底是什么哪来的呢？难道是从天上掉下来的?
孩子们心中满是困惑，“既然大家都不知道，不如我们拍下照片，今天我们回家和爸爸妈妈一起查一查，到底是哪里来的这个奇怪的土堆好吗？
孩子们带着疑问，发现不仅小山坡的草坪上有这个奇怪的土堆，我们的菜园地里，操场的树下草地上都有。
原来草地上突出的小土堆，是因为天气下雨以后，土壤湿润，一些蚂蚁，蚯蚓，屎壳郎等甲壳虫类的昆虫将松软的土壤推到了地面，由于他们个子小，所以他们把那些细细软软的泥土一点一点变成了米粒大小的颗粒堆积在一起，就形成了我们看到的小土堆。
这就是儿童的学习，他们好奇的、主动探究的，就是他们学习经验的来源。孩子的世界充满好奇，在一日活动中，老师都要支持孩子的好奇心，去支持他们的发现，帮助他们寻找答案，铸就良好的学习品质，哪怕是一个小小契机，也许将带给孩子惊人的发展。
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